篝火燒起來，一條條魚被穿在木頭上烤。

    島子上的原著民小心地把魚肉撕下來，蘸一蘸精鹽，吃到嘴裏，有着無限的滿足。

    他們有時也吃魚，還有貝類。

    貝類倒是好辦一些，能夠在海邊撿。

    魚一般情況在淺海拿棒子打，站在水裏，看到有一群魚過來，一棒子砸下去。

    吃鹽就是煮海水，或者退潮後，太陽足，礁石上的鹽收集。

    尤其是礁石上面有坑，潮水退了，很快曬乾，坑中有鹽。

    他們吃飯用煮的方法，有個陶管便非常珍惜，跟大唐一些地方的百姓一樣。

    魚是李易贈送，別的東西他捨不得，給一點就少一點。

    一路上還要給其他人東西，把一個個補給點給交流出來。

    精鹽遊艇能提取，需要淡水，有海水淡化設備，分離出淡水的時候，鹽跟着出現，其他的雜質扔掉。

    看島子上的人對精鹽那般虔誠，李易很快想到了以後交流送別人什麼東西。

    海島上送鹽，精鹽確實比別的鹽好，不苦。

    自然產生的鹽，最好的是蜀地的井鹽，有滷水，燒乾了就是鹽。

    原著民都來了，沒多少人，李易大概看一下，四五百人。

    更多的人沒在這邊，跟着他們的大頭頭住在新羅的武州。

    武州那裏記載有八千戶，李易認為沒有那麼多人，八千是虛數。

    是往多了說，人家王儒也要面子，派人到大唐，大唐問，你那有多少戶？

    說實話，我那有五百戶，感覺太可憐了，人少，沒有地位，趕不上大唐一個中縣的人口。

    故此多說一點，怎麼也得比大唐的上縣戶數多，對吧？

    所有的人都來了，包括孩子。

    一人獲得一個麻袋，不對，是一套純麻經典衣服。

    李易拿着平板電腦不時記錄，錄別人說話時的動作和要表達的內容。

    包括大人說孩子，還有互相之間的交談。

    李易不是語言學家，自己學外語有現成的翻譯就快。

    沒有翻譯的情況下，他只要收集數據，自然有軟件進行處理。

    軟件會把聲音歸類，重複最多的，就是日常生活用最需要的。

    一般情況下，語氣助詞最多。

    整理完，配合上文字和圖片，單詞就有了，語法跟着出現。

    再學起來比較容易，李易打算一路到地方，把沿途的全收集，然後自己先學會，再編書，讓有語言天賦的人學。

    其實去新羅找儋羅國的人最方便，他們有的人會好幾種語言，包括新羅語和大唐語。

    李易不相信別人，有的時候翻譯並不準確，萬一負責翻譯的人瞎翻譯，故意使壞，耽誤事兒啊。

    六個官員在享受別人的尊重，他們本身不厲害，李易平板電腦厲害。

    李易把羽林飛騎和十六衛集訓時候的視頻放給原著民看。

    原著民們看了，第一個想法，打不過，大唐的軍隊那麼多人？還穿了鐵製作的衣服？

    推薦下，【 app?】真心不錯，值得書友都裝個，安卓蘋果手機都支持！

    騎兵最嚇人，轟隆轟隆跑，自己這點人，不夠踩的。

    原著民的小孩子圍繞在宮女太監旁邊，有吃的。

    果脯、乾果，島子上沒有。

    還有冰糖，孩子們根本沒吃過。

    宮女太監們長得好看，即便當太監，能去李家莊子的也比較帥氣。

    沒有人願意整天對着一張醜臉，除了戰鬥受傷的那些莊子裏的護衛。

    他們的身體缺陷，正是他們的榮譽。

    「往後啊，會有更多的大唐人過來，跟你們換東西。」李易在和小頭頭交流。

    他收集一圈話，軟件給翻譯成了文字。

    然後文字又能翻譯成大唐的話，他說大唐的話，軟件給翻譯成聽着有一

『加入書籤，方便閱讀』