小孩子看看爹娘,懂事地從高的凳子上出溜下來,束手站在一旁。
「坐,坐下吃飯。」畢構起身,說着來到孩子的身邊,把孩子抱起來又放回凳子上。
他重新落座:「稚童知禮,足見長之品行,言傳身教在先。然親之所教,或不足。學當尋師,安當尋處,立身當……」
「老畢,你就這麼幫我勸人的?」跟在畢構後面的小機械人突然出聲。
「玩笑,玩笑爾!那個馬繼恩啊,小易呀,就是長安灞水畔李家莊子的東主李易,他看上你了。」
畢構笑笑,換個說法。
「老畢你信不信我手一哆嗦,圖紙就畫錯了?」小機械人又一次出聲。
小孩子不吃東西,瞪大眼睛看小機械人。
「嗯哼!小易看上你的幹活本事。
你看啊,你們一家人無親無靠的。
整個大唐誰最厲害?必然是陛下,對吧?
其次你看老夫堂堂中書令,被人嚇唬,這個人你說厲害不?」
畢構連忙重新組織詞彙,有求於人嘛!沒辦法。
「畢宰輔,李東主在那裏面?」
馬繼恩指着小機械人問,琢磨着李易怎麼擠進去的。
「他在別處,說不定身邊正美女圍繞,他這個人啊,比較……」
「畢宰輔果真料事如神,厲害!」
小機械人中又傳出女子清脆的聲音,永穆公主的。
「說正事,方才那個是永穆公主,她和小易在一起。你……」畢構鬱悶啊。
「畢宰輔我明白,我要報考李家莊子的工匠,如考上就帶家人進去。」
馬繼恩懂了,大唐的宰輔過來跟自己說考試的事情。
「不考,直接進。一個能被地方官府找來當災後重建管事的人,一個被師父聯合師兄弟排擠的人,保證有他的本事。」
小機械人中又響起李易的動靜,不用考核。
因為考核並非看技術水平有多高,需要過測謊。
大唐的工匠有官府發的文書,修水利和修路時,官府查冊子找。
沒有點本事根本拿不到那個文書,文書證明你不用交租、庸,而調呢,你屬於技術人員。
普通的百姓干力氣活兒,有文書的匠人處理複雜的問題和指揮。
比如修棧道,懸崖上修。
其他的人聽着指揮就是修不了,拴繩子吊在那裏無法把木頭橛子打進去。
這時才工匠親自出手,一群有證的工匠用繩索順下去。
互相討論一番,開始操作,木頭橛子很快打牢。
像李易那時修車,軸承套曲軸或短軸,將將能進去的時候發現卡住了。
以前用的方法是硬砸,沒學問和經驗,後來知道了,拿噴燈烤,一烤就下去。
有的精密的還需要噴液氮,利用冷縮原理。
加上蠟溶的,套蠟到位置,加熱後蠟熔解,零件正好卡住位置。
這才是匠,不是平時能幹點什麼活兒就行。
而想變成師,要麼是非常精細操作,要麼是都江堰那種大工程,兩個極端。
馬繼恩有證,木匠的、石匠的、瓦匠的。
官府幹活找人,看冊子查證。哎呀!這個人好幾個證,趕緊過來。
既然如此,考他幹什麼?再厲害也比不上李家莊子的工匠,進莊子還要學。
有證的人再教的時候容易,不用從基礎開始。
如馬繼恩,五六歲的時候在家裏能夠自己製作桌椅打榫卯、雕花鏤空。基本功有多紮實?
李易的意思就是所有能來的工匠技術皆沒問題,之後再學。
關於馬繼恩,測謊都不用,他真那麼有城府,又怎會背井離鄉?
馬繼恩哪知道李易對自己的評價啊!他聽到李易說的話,激動起來。
他跑過去蹲在小機械人的面前,盯着小機械人鄭重地說:「李東主