這一次錄製用了五個小時,結束後,所有選手被接到酒店,一起吃了晚飯,林立的晚飯,則是酒店專人送到了房間。
林立一看自己飯菜特多,也很豐盛,他以前參加《超級好聲音》的時候,可沒這麼好。
想來那時候還是選手,現在是明星了,待遇也不一樣了。
吃完飯,林立收拾好東西,就趕往機場回京都去了。
周日晚上十點,《國學大會》第一期就播出了。
這種文化類的節目,和電視台的綜藝節目不大一樣,綜藝節目尤其是熱門綜藝,往往會有大量後期,一般都會提前至少半個月錄製,而這種文化類節目一般後期就打字幕,剪輯下中間等待的時間,基本就可以了,所以周期很短。
芒果台擁有着除央視以外最強大的後期團隊,文化類節目錄製完一天內就可以製作完成,後續報送審核之後就可以播出了。
第一期《國學大會》播出之後,林立的《生僻字》以及他前兩輪精彩的表現引起了熱烈的討論,反而張興悅這個第一期的冠軍,並沒有多少討論聲。
沒辦法,林立是個明星,這首歌還被第一輪當做考題,前兩輪選手們沒辦法解答的成語出處也被林立說了出來,所以他註定是大家關注的焦點。
而且播出的節目上,林立的《生僻字》是有歌詞字幕的,所以電視機前的觀眾比錄製的現場觀眾更有感覺。
「這節目太棒了,學到了好多知識。」
「林立這首歌很合適這個節目啊,裏面好多成語都是第一次看到。」
「哈哈,我孩子老師說這周語文練習就把林立這首歌里的生僻字學會!」
「同一個老師啊,我們孩子的老師也這樣要求孩子們了。」
「林立這首歌不僅成了節目組出題的素材,也成了很多老師們佈置的課外練習了。」
「看這個節目的老師群體比較多,不僅林立的歌成了他們給孩子們講解的素材,很多節目裏的題目也被老師們拿到課堂講解了。」
「我們學校老師還讓我們回去看這個節目,回來寫讀後感呢。」
「我就一個感覺,林立太強了,那些選手在林立面前黯然失色!」
「林立太壞了,沒事寫這歌幹什麼,害人!」
「我不喜歡林立了,脫粉!」
「林立在節目裏說自己討厭成為出題人,沒想到這下徹底引起了孩子們的公憤了!」
「哈哈哈,小學生們開始體驗被林立支配的恐懼了。」
…………
林立只是給梁盛一個面子,唱了一首節目的宣傳曲而已,沒想到自己的這首歌成了很多老師給學生普及生僻字的素材了。
因為在節目裏,林立前兩輪全都是在十位選手都不知道答案的情況下說出了答案,這給大家留下了深刻的印象,後面幾輪林立雖然沒再回答了,但大家依舊覺得他是節目當天實力最強的那個。
「林立要是參賽,肯定是總冠軍啊!」
「看前兩輪,林立的實力顯然比台上選手高出一截。」
「同樣是燕大的,張恆實力就差了好多。」
「拿張恆和林立比,你真是為難人張恆了吧,張恆還不錯,第二名,沒丟燕大的臉。」
「張興悅實力也不錯,第一名沒問題。」
「你們傻了吧,這節目效果看不出來嗎,林立這種明星參加節目,肯定都是事先走過流程的,肯定都是安排好的,給節目製造話題嘛!」
「我覺得也是,這是林立的歌,節目組肯定打過招呼的,不然隨便一個成語說出處,那也太難了,台上選手都不差,也沒幾個成語能說出出處來的,林立這一看就是事先安排過的。」
「林立自己寫的歌詞,知道歌詞裏那些成語的出處也不能證明什麼吧?」
「你覺得正常人寫歌詞的時候,會把每個成語的出處都記一下?林立這肯定是真有點墨水才行的。」
「肯定是節目組說好的,痕跡太重了